Y para acabar ...

Última entrada al blog sobre el curso Flipped Classroom

Aquí voy a dejar mi proyecto Flipped detallando todos los aspectos que se deben tener en cuenta a la hora de realizar uno de estos proyectos, tales como las competencias clave, las sesiones y los agrupamientos, el método de evaluación o las tareas que hay que realizar.

 Aquí podéis ver las Herramientas TIC que se van a utilizar y todos los recursos detallados para que los alumnos sepan en todo momento cómo y con qué trabajar. 

el proyecto según mi tutora está muy bien, aunque tiene algunos fallos y se puede mejorar sobre todo el aspecto de detallar más y mejor qué actividades tendrán que hacer los alumnos. Además falta la pregunta guía que sí aparece en el vídeo pero que aquí se me olvidó escribir, la pregunta es "What happened on 11th September 2001?"

He visto algunos proyectos realmente buenos de algunos compañeros, esto es una de las partes más positivas de este curso, la colaboración y el poder aprender tanto de tus tutores, como de los compañeros de curso. 

Ahora toca la parte más importante, llegar al aula y poner en práctica todo lo aprendido. 
¡¡¡Vamos a flippear!!!

Y el curso sobre Flipped Classroom llega a su fin

El curso llega a su fin y comienza la puesta en práctica en el aula  de todo lo aprendido . 

En este último bloque hemos creado un vídeo explicando en mi caso el proyecto que quiero que mis alumnos realicen. Primero hice una presentación en Power Point y luego con la aplicación http://screencast-o-matic.com/home añadí mis explicaciones sobre el power para que así quede todo muy claro. Para acabar, teníamos que enriquecer el vídeo con preguntas, así que utilicé https://edpuzzle.com/ para dicha tarea. El resultado es el siguiente: https://edpuzzle.com/media/58120b1e234ee20d3fa3d9f5. ¿Qué os parece? Para ser el primero no ha quedado mal, aunque se puede mejorar.

También he aprendido de mis compañeros, ya que el hecho de evaluar otros proyectos, hace que veas el buen trabajo de todos y como la gente se implica en este tipo de cursos. Te aportan ideas nuevas, que siempre vienen muy bien, sobre todo a los que la parte creativa nos falla un poquito. 

La meta final del proyecto es que los alumnos creen un artefacto TIC, que en mi caso va a consistir en una línea del tiempo realizada en http://www.tiki-toki.com/, en este enlace está toda la información relativa: https://padlet.com/formacionintef_flipped/ArtefactoTIC_SEC_sept_2016/wish/136419560.

Es el tercer curso que realizo en el INTEF y siempre saco la misma conclusión, son cursos en los que debes trabajar mucho, a veces tienes ganas de dejarlo porque no tienes demasiado tiempo y siempre tengo la idea de que me falta perfeccionar cosas y que hago algunas actividades un poco flojas; pero al final leo las calificiones de mis tutores y compañeros y me siento muy bien porque valoran mi trabajo y esfuerzo. Además aprendo un montón de nuevas herramientas y metodología que deseo poner en práctica en mis clases. Así que todo los cursos, y en especial este de Flipped Classroom que ahora acabo, me parecen una maravilla.